Детский хоккей

И это действительно так! Тем более, если ребенок стал заниматься спортом в раннем возрасте. Для таких детей тренер становится еще одним родителем. Психологическая связь между наставником и спортсменом бывает сильнее, чем между юным дарованием и родителями. Порой дети могут поговорить и поделиться с ним тем, о чем никогда не заговорят с мамой или отцом. Ведь тренер ведет их практически за руку от первых шагов в спорте до серьезных больших побед.

Ребенку очень непросто втянуться в школьную жизнь. Раньше он был сам себе хозяин, а теперь приходится по несколько часов сидеть за партой, сдерживая желание побегать и попрыгать. Многие родители не задумываются над этой проблемой, считая, что пары уроков физкультуры в неделю вполне достаточно для нормального развития школьника. Но они заблуждаются. В детях через край бьет энергия, и от невозможности ее выплеснуть они устают сильнее, чем от физических или умственных нагрузок. Все это может стать причиной плохого настроения и аппетита, бессонницы и недосыпа.

Существует две абсолютно противоположные точки зрения родителей на спорт. Люди, относящиеся к первому типу, боятся всего, что связано со спортом. Любыми путями они стараются освободить свое чадо от уроков физкультуры в школе и всячески ограничивают его активность на улице.

Бывает такое, что ребенок не в состоянии сам выбрать себе спорт по душе. Тогда вся ответственность полностью ложится на плечи родителей. Если они наблюдательны, то смогут подобрать именно то, что требуется их спортсмену. Детей можно разделить по темпераментам и в соответствии с ними подбирать для них спорт.

Есть дети, которые едва ли не с рождения бредят каким-то видом спорта. Иногда определенным образом сказывается влияние родителей, например, дети футбольных фанатов не представляют, что можно заниматься чем-то еще, кроме футбола. Может быть и другой вариант: родители водят на тренировки старшего ребенка, а постепенно втягивается еще и младший.

Среди спортивных знаменитостей конкуренция очень велика. Они практически не дружат между собой, скорее у них устанавливаются приятельские отношения. В индивидуальных видах спорта, например, очень сложно завести дружеские отношения со своими коллегами, потому что занятия ведутся отдельно с каждым спортсменом.

Все вопросы с выбором спортшколы улажены, ребенок готов начать занятия в любое время, но выясняется, что у школы нет финансирования. То есть родители сами должны купить весь инвентарь и экипировку, а в будущем иногда даже оплачивать выезды на соревнования. Конечно, правительство постоянно обсуждает вопрос о физическом развитии граждан и финансировании спортшкол, но как-то дальше разговоров дело не продвигается.

 Давно замечено, что дети, у которых дома нет спортивных снарядов, не умеют ими пользоваться ни в школе, ни во дворе. Они чаще падают с горок, лесенок, качелей. Если же дома ребенок имеет свою собственную игровую площадку, то он развивается гармонично. Он учится не бояться высоты, координировать движения и правильно группироваться при падении.

В последнее время наблюдается тревожная тенденция: современные дети становятся более вялыми, болезненными и нетренированными. Происходит это оттого, что появилось множество пассивных занятий, которым отдают большее предпочтение, чем спортивным развлечениям. Да и сами родители не уделяют должного внимания физкультуре. Глядя на них, подрастающее поколение начинает думать, что физподготовка – вещь неважная и ненужная для современной жизни.

Каждый родитель решает сам, нужны его ребенку занятия спортом помимо школьных уроков физкультуры или нет. Вообще-то, редко можно встретить родителей, которые хотели бы, чтобы их школьник сидел дома перед телевизором и ничего не делал.